为适应健康管理行业高质量发展需求，深化产教融合，完善人才培养体系，4月24日，公共管理学院组织召开了2025版健康服务与管理专业人才培养方案修订专家论证会。会议由公共管理学院院长李辉主持，重庆科创职业学院健康与教育学院康养专业群带头人桂勇、重庆金阳仁康养老服务有限公司副总经理赵杨、巴南区人民医院感染控制科科长罗鑫等校内外专家受邀出席，健康服务与管理专业系主任邹江及健康管理教研室全体教师共同参会。
锚定行业需求构建科学体系
论证会上，与会专家结合健康管理行业的前沿动态与市场需求，对新版人才培养方案展开深入探讨。专家指出，随着人口老龄化加速、慢性病防控需求激增及“互联网+健康”技术的普及，行业对人才的要求已从单一的健康服务向智能化、专业化、全生命周期管理方向升级。新版方案需立足行业趋势，强化学生的数据分析能力、健康干预技能及跨学科协作素养，以培养高端应用型健康管理人才。
一、紧跟政策导向，夯实学科基础
专家建议增设“健康政策与行业法规”“公共卫生管理”等课程，帮助学生系统掌握国家健康战略框架，提升政策解读与行业适应能力。
二、强化技术应用，推动智慧转型
针对数字化健康管理趋势，专家提出增设“健康大数据分析”“智能健康设备应用”等课程，结合虚拟仿真平台实训，培养学生运用AI、物联网等技术解决实际问题的能力。
三、深化实践教学，提升服务能力
通过“社区健康干预项目设计”“慢性病管理案例分析”等实践模块，融入角色扮演、情景模拟教学，强化学生的健康评估、沟通协调及危机处理能力。
四、拓展国际视野，对标前沿标准
专家建议引入国际健康管理认证课程，并加强与海外院校合作，为学生提供国际交流机会，拓宽职业发展路径。
细化课程设计落实培养目标
一、创新教学方法，激发学生潜能
采用“翻转课堂”“OBE”等模式，鼓励学生参与健康管理方案设计竞赛，提升自主学习与创新能力。
二、强化校企协同，共建实训基地
与医疗机构、健康科技企业合作开发定制化实习岗位，如“智慧健康管理师”“健康数据分析员”等，确保学生技能与岗位需求无缝对接。
三、完善评价体系，注重能力导向
引入多元化考核机制，包括企业导师评分、项目成果展示、服务对象反馈等，全面评估学生的职业素养与实践能力。
深化产教融合共筑人才高地
与会企业代表表示，将积极与学院共建“健康管理产学研中心”，联合开发行业案例库、共享健康管理大数据平台，并为学生提供顶岗实习与就业直通渠道。学院领导强调，将充分吸纳专家与教师的建议，确保人才培养方案兼具前瞻性与实用性，为健康管理行业输送更多高素质、创新型专业人才。
