课堂，是知识体系搭建的主阵地，承载着专业理论的系统传递；宿舍，是学习困惑破解的“延伸课堂”，孕育着个性化成长的无限可能。为深化学风建设内涵、筑牢立德树人根基，10 月，公共管理学院学生党支部组织党员走进学生宿舍，开展“党员先锋”结对帮扶活动。这场跨越“教室-宿舍”的精准对接，不仅延续了课堂专业知识的逻辑脉络，更精准捕捉宿舍场景下学生的个性化学习需求，以党员的先锋力量破解专业学习痛点，真正实现“师生同心、成长同路”，为学生成绩提升与综合能力进阶搭建起双向赋能的桥梁。

帮扶现场，党员们始终紧扣“延续课堂、深化应用”的核心目标，推动《土地法学》学习从“被动记忆”向“主动实践”的深度转变。若说教室教学是为学生构建完整的理论框架，那宿舍帮扶便是为理论与实践搭建起“转化桥梁”——针对课程中“土地用途管制”“土地确权纠纷”等抽象难懂的重点难点，党员们摒弃枯燥的理论复述，而是结合近年真实的违建查处、农村土地确权争议案例，创新采用“案例拆解+法条对应”的教学方式，将晦涩的法律条款转化为直观的实操流程，清晰呈现条款的适用边界与判断依据。“之前在教室反复背诵‘耕地保护红线’的执法标准，始终停留在文字层面，直到党员学姐用邻居家违建拆除的案例拆解法条，我才真正理解了政策落地的逻辑。”2024 级学生罗金池的真切感受，正是宿舍帮扶“接地气、见实效”的生动缩影，让宿舍真正成为“专业能力打磨的第二课堂”。

此次“教室-宿舍”联动的“同心同路”帮扶活动，既是公共管理学院学风建设的创新实践，更是学生党支部践行“以生为本、精准育人”责任担当的生动体现。罗金池、宋沁芸、张龙年、张婷玉、陶然、郭以栖、彭彦熙、高仕莲等同学在帮扶中收获的不仅是知识的精进，更是成长的力量。展望未来，公共管理学院学生党支部将继续以党建为引领纽带，牢牢紧扣“同心同路”核心理念，进一步深化“教室-宿舍”“线上-线下”多场景融合的帮扶模式，让“同心同路”成为学院党建引领学风建设的鲜明标识，更成为培养高素质公共管理人才的重要助力。