2024 年 11 月 8日上午，为提升新进教师教学能力，确保教学质量，学院在图书馆大研讨室特举办了新进教师微格教学培训活动。参加此次培训活动的有学院院长李辉、院长助理余天霞、各专业评审教师、新进教师。活动伊始，院长助理余天霞介绍了参会领导及教师并强调了教学微格培训的重要性，此次培训旨在帮助新进教师尽快适应教学岗位，掌握教学方法和技巧，培养更多的优秀专业人才，并对新进教师寄予了殷切期望。
学院高度重视此次培训，精心组织安排了经验丰富的教师组成评审团队。参加试讲的新进教师们提前认真准备了讲课内容，涵盖了公共管理学院的土地资源管理专业、工程管理专业、健康服务与管理专业多个领域。试讲过程中，每位教师都展现出了较高的专业素养和教学热情。他们教态自然大方，语言表达清晰流畅，教学内容丰富充实，教学方法灵活多样。有的教师采用案例教学法，通过生动的案例引导学生思考问题；有的教师运用互动式教学，鼓励学生积极参与课堂讨论；还有的教师借助教学道具，使教学内容更加直观形象。评审的老师们认真听取了每位教师的说课和讲课，并在讲课结束后进行了详细的点评和指导。他们从教学内容、教学方法、教学组织、语言表达等方面提出了中肯的意见和建议，帮助新进教师发现自己的不足之处，明确改进的方向。
最后，学院院长李辉总结指出，教学质量是学院发展的生命线，新进教师是学院教学队伍的新生力量，教学水平直接关系到学生的成长和发展。希望通过此次微格教学培训活动，新进教师能够不断提升自己的教学能力，为培养优秀的专业人才做出更大的贡献。
此次微格教学培训活动为新进教师提供了一个展示自我、交流学习的平台。通过说课讲课和点评，新进教师们不仅对自己的教学能力有了更清晰的认识，也从其他点评老师那里学到了很多宝贵的教学经验。希望新进教师，将以此次培训为契机，不断学习和改进自己的教学方法，努力提高教学水平，为公共管理学院整体教学水平提升贡献自己的力量。公共管理学院将继续加强教师队伍建设，不断完善教师培训体系，为提高教学质量、培养优秀人才提供坚实的保障。
